
團隊夥伴
Our Team
因為跨世代的對話,讓我們既創意又深刻
這種跨世代的合作關係帶給我們全新的學習體驗,釋放我們的學習動能。




Founder 創辦人
Learning Designer
Hansha 張如因
「過去7年的教學經驗中,從學習者身上體悟『學習是自由的』,每一位學員都可以、也必然自由選擇他們接納與轉化知識的方式。這個發現帶給我莫大的鼓舞,我認為學習的自由是一件珍貴的禮物,我希望更多人享受這份禮物,體會到學習的快樂,這是我回應世界的方式。」
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總是在移動時冒出各種點子。
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大學的主修是物理、當過德州儀器的工程師,曾經外派至美國半年,見證到有熱情的工程師投入工作的模樣,更加確認自己應該要早日轉行,否則會變成自己討厭的樣子。
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轉至教育業後,曾在蔚華教育基金會擔任專案副理、彰師大兼任講師,而後任職於四零四科技組織發展部,負責教育訓練與教案設計。
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從大三開始問自己「生命的意義是什麼?」,帶著這個問題一直尋找,一直到轉到教育工作,有一座橋樑誕生了,串起了我的內在世界的呼喊與外在世界的需求,「我想讓更多人享受學習,這樣會有更多人掌握成就自己的力量」。
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專長:
*學習體驗設計
*設計思考
*設計人生
*批判性思考:哲學諮商
*蓋洛普優勢測評分析
*哈達瑜伽
OD Senior Consultant 組織發展資深顧問
Change Agent
Leslie 王少玲
「享受從工作中發掘個人的強項與熱情,將個人專長編織在組織運行當中,進而達至共同願景的過程。追求實踐與修正策略之踐行者,落實可行動且好用的理論,協助自己、他⼈及組織挑戰邊際成長,進而對自己的行動更有覺察,打造健康發展與永續經營的組織,成為更有意識的社群公民。」
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在不同的組織從事學習與組織發展、領導力訓練、員工投入度研究超過二十年,見證工作可以對個人產生深刻的意義與價值。
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曾經擔任四零四科技組織發展部負責人、中國渣打銀行企業大學總監、台灣渣打銀行學習發展部副總裁、台灣安泰人壽訓練發展處經理、台灣匯豐銀行訓練副理……
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國際知名測評工具與教練的認證引導師(ITC、Hogan、DiSC、SFC、MGCSS…)。
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大學與研究所主修心理與認知,對於人的大腦與行為之間的探索充滿好奇,近年對於腦(知識與觀點)、心(心智涵量)、手(執行與行動)的整合研究充滿興趣。
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美學、時尚、居家、大自然等美好生活的賞閱者。
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專長:
*團隊共識與願景策略營
*成長型績效管理系統
*成人意識發展模型
*破除組織防衛之溝通系統
*複雜問題解構分析
*動態組織設計與文化形塑 -
核心理念:協助企業成為一所好學校
*讓企業成為人才養成的第二條曲線
*員工成長與業務成長相輔相成
*工作場所是孵育生命成長的地方
Co-Founder 共同創辦人
Creative Designer
Carol 詹唯靖
「走在成為一個諮商心理師的路上6年,但有時候現實或是環境不允許時,不必過於拘泥於某個懸在空中的目標,過去的付出與投入都是滋養我的養分,我人生的意義是希望帶給這個世界改變時,不同條路一樣能夠帶我去到同一個地方。」
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大學時期曾在蔚華教育基金會當任專案實習生、設計思考工作坊Coach,並曾當過攝影師、平面設計師、剪輯師。
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主修輔導與諮商,具有情緒不受環境波動的特質,擅長提問、訪談及對話。
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任職於四零四科技組織與發展部,負責教材設計、宣傳與行銷。
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陋習之一:不知道自己極限在哪裡。